体育活动日记,体育活动日记3篇

条目标题: "周记: 记录生活点滴的学习与成长"

在学习中，我们不可避免地会接触到写周记的任务。周记是把自己身边所发生的事情记录下来的一种形式。它能让我们回顾过去，反思自己的成长过程，并从中吸取经验教训。我们也能通过观察他人的周记，学到他们的写作技巧和经验。

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今天，我们要举行小型体育活动。我们大家都兴奋的期盼着快点举行，老师说：“女生和男生各15人，男生站起来。”女生也一部分被叫下去，我们高兴地走向大操场里，先是六年级比，老师说：“我们要看仔细，找出人家跑的优点。”我们仔细地看着，忽然有一个人摔倒了，我们哈哈大笑，我知道大人摔倒地上，是跟我们不一样的，我从这里看出他们两个不团结，我们开始比了，叶一恒去抽签，结果我们在第三位，比赛开始了，我们一个一个的坚持下去，比赛结束了，我们班得了第二名，我们伤心急了，我们以后要团结和坚持，坚持就是胜利，我们要坚持菜能赢得比赛。

今天，班队课和以前一样都要玩游戏，写作文，这次的游戏是在操场活动。

我们来到操场，男生和女生分成四排，我们按排分，两人一组，用红领巾把脚把绑一块，然后走到前面的那条线，我们男生和女生比赛，我们刚开始比女生快一点，但是因为赵天琪的陆宇涵没有绑紧，还没出发就掉了害得我们慢了两组，我和严一帆一组，我们俩配合得很好，女生那一组先出发，但是我和严一帆追了上去，当时我很兴奋，我们竟然追上了，但是我们是一起冲线，我们还是比女生慢，过了一会儿，比完了，可是最后我们男生输了。

我们这一轮玩蒙眼跑步，自己预测跑到的时候把红领巾拿掉四排比。刚蒙上，我就分不清方向，只听见他们在说话。到我跑的时候我一直往前跑，以为跑到了，便把红领巾拿到了，可是我离终点还有大约五十厘米。比赛结束了，我们

出色的周记应该怎么写？周记是一种广受人们喜爱的记录方式，可以在其中留下青春岁月的足迹。励志的句子编辑为您精心挑选了一篇有关“体育课日记”的文章，相信您会喜欢，也希望本文能够为您提供参考！

中午我们上了一节体育课，在那节体育课里我们特别开心，因为我们可以不用跑步了。

我上体育课的第一件事情就是去乘凉，因为今天的天气很热，所以我经常在阴凉的地方乘凉。有的同学尽管满头大汗却玩的还是很开心。这时，我也顾不上炎热的天气了，也加入了他们。

我先玩了踢足球，有好多同学和我一起玩，我先发球，他们再接球，就这样你踢我踢的可好玩了。然后我们还玩捉迷藏，但是学校的范围太大了，很难找到对方，但是我一点也不泄气，我东找西找终于把他们都找到了。

就这样一节带着汗水与快乐的体育课结束了。

开学以来，每星期三都有一节体育课，对于我而言，体育课比足球课还要难。

体育课，首先就要跑三圈，虽说足球课四圈，但我觉得还是挺快乐的，体育课还要测试跳绳，五十米短跑之类的。跑完三圈后，就是跳绳测试了，老师的哨声一响，我们就开始跳，一分钟的时间。一分钟，看似短，但在跳绳一分钟，却是一段很长的时间，因为我们要跳上跳下，会耗费许多精力，久的话，就会筋疲力尽，气喘吁吁。一分钟过后，我跳了101下，这已是不算多的了，因为我中间还有一段时间跳慢了，要是把那段时间再跳快一些的话，或许会多跳几个。

接下来就是五十米短跑测试，我们女生先，三个人一组，其他人都找到了组队，就我没找到，而却我还是多出来的那一个，没办法，只好四个人一组，在四个人当中，我是第二的，八秒六，比上一次测试快了两秒，这方面我很欣慰。

明天是补星期三的课程，又会有一节体育课，在明天的体育课里，老师会让我们测试仰卧起坐的了，希望能及格吧!

今天的体育课上，我们在操场上玩老鹰捉小鸡。朱一秋当老母鸡，机灵的沈超当老鹰，我和其他同学当小鸡。

游戏开始了，沈超飞快地扑向小鸡，朱一秋像一只尽心尺职的老母鸡，迅速地挡住沈超的去路。沈超一见此路不通，立即和左边扑去，朱一秋飞速向左挡;沈超又向右边扑去，朱一秋立即向右挡。沈超一无所获，停下来喘气，这时我们的心才慢慢的平静下来。沈超乘其不备，猛然向我们扑来，我们不知所措，阵脚大乱。这次沈超不费吹灰之力就抓到一只小鸡……

只听叮铃铃的下课铃，我们就飞奔教室，今天玩的真是太开

在这里栏目小编提供了一篇涉及“体育活动心得”的文章供大家参考。或许，只有真实的遇到过各种情况才会带来感悟，如果我们将自己的想法及时进行记录，那么就是一篇非常优秀的心得体会。心得体会是对经验的记忆总结和反思。若想方便查看请把本页添加到书签！

幼儿园体育教学活动是教师按照《幼儿园教育指导纲要》确定的健康领域目标，有目的、有计划、有组织地进行的以儿童身体动作练习为主要内容的教育活动。而现在，这项活动却过于形式化，并没有很好的起到其该有的作用。教研组长高娜老师和我们一起分享了关于《体育活动设计》的相关知识，让我们从根本上找到了体育活动设计的理论依据和方法，让我们有了明确的认识。

幼儿体育活动设计的理论依据要符合年龄特点、活动量要适宜、上、下肢配合，动静交替，确立幼儿的主体地位，重视幼儿通过自身练习来实现身体锻炼的目的。灵活调控活动负担（活动负担既包括生理负担又包括心理负担。

幼儿体育活动的设计以及实施过程，都应努力地使幼儿的身心得到一定的锻炼，体能得到协调的发展，心理素质得到适当的提高与增加，以促进幼儿身心的健康发展。幼儿体育活动的内容十分丰富，幼儿园应根据当地几及本园的实际情况加以选择和设计，充分挖掘当地的有效资源，使幼儿体育活动的开展既切实可行，行之有效，又能显示出地方性、民族性和传统性的特色。幼儿体育活动的内容、形式、活动的方式、组织的方法等，动因体现丰富性和多样性，以激发幼儿参与运动的兴趣，促使幼儿积极、主动地投身于互动之中，练得开心、玩得尽兴。

组织中，应充分利用废旧物品、现有器材和材料，变废为宝，巧妙运用，不断挖掘和开发出新的运动器材和新的活动内容。活动的内容、形式、方法应该不断地进行探索与创新，同时关注和积极利用幼儿的兴趣点以及自发的想象与创造。活动既要体现健身性，又要体现教育性，寓教育于体育活动之中。

组织幼儿体育活动时应注意的几个方面，全面发展幼儿的身体，合理安排幼儿的活动量，改进知道方法，促进幼儿身心和谐发展，注意幼儿活动时的安全。

只有让幼儿体会到体育活动的乐趣，才会真正爱上体育。要不断创造条件，增进幼儿自信、活泼、乐观、积极向上的品质，使他们的身心得到和谐的发展。

体育教学心得体会

徐德勇

体育教学有区别于其他学科教学的显著特点。让孩子们在玩中学、玩中练促进身心和谐发展来达到体育锻炼目标，让学生体验上体

课内外结合原则：做好家长宣传工作，采用家校联动方式，使全体教师、学生、家长行动起来，参与到这一全民健身活动中来。~~还有哪些与此相似的句子呢？励志的句子的编辑特别从网络上整理了体育活动标语，希望对大家有所帮助。

1、内容健康。培训内容要传播正确价值观，应当在思想性科学性和适宜性等方面符合党的教育方针和立德树人要求，体现素质教育导向，不得包含淫秽暴力恐怖赌博以及与学习无关的网络游戏等内容及链接等，不得出版印刷复制发行非法出版物，不得从事侵权盗版活动。课程设置符合中小学生身心发展规律和认知能力，学科类课程培训内容不得超出相应的国家课程标准，须与招生对象所处年级相匹配与学生个体能力相适应。培训内容和培训数据信息须留存年以上，其中直播教学的影像须留存至少个月。

2、加强体质，锻炼意志，保持身心健康。

3、manychildrenareswimmingintherivercantyousee?许多小孩在河里游泳，你难道看不见吗?

4、生命因为运动而精彩，青春因为坚持而美丽，运动让梦想成真。

5、阳光明媚，课间五彩缤纷，校园和谐。

6、its:nowiamgettingup现在是：我正在起床。

7、每天一小时原则：每天的体育大课间、体育课及下午学校组织的课外体育活动累计每人每天在校参加阳光体育活动在60分钟以上。

8、做好宣传动员工作，重视“每天一小时校园体育活动”，保证学生每天的锻炼时间，把这项工作抓好，抓实。

9、lindasbrotheriswatchingtvinhisbedroomnow琳达的哥哥现在正在他的卧室里看电视。

10、日下午月，带一路”沿线多个国家旗帜瓯江小学的孩子们手举“一，色服装身着特，喊着口号缓缓步入操场或唱歌或跳舞或。建热情洋溢的致辞声中在瓯江小学校长钱起，路”美食欢乐购活动正式拉开序幕瓯江小学第四届英语节之“一带一。

11、凌云跑道,斗志昂扬.文韬武略,笑傲群芳.利剑出鞘,倒海翻江24、团结拼搏、争创佳绩，飞跃梦想、超越刘翔 ，挑战自我、突破极限。

12、弘扬奥运精神强健体魄展盛世少年风采

13、安全性原则：各班在设计活动时，要充分考虑到学生的年龄因素，场地因素，制定出相适宜的活动计划，在选用器材时注意安全，在带班活动时，带班老师要有高度的责任心。

14、美丽的阳光，多彩的`假期，和谐的新校园。

15、接力北京辉煌为国争光显当代学子俊秀

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